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教育演讲稿

时间:2024-03-28 13:55:15
实用的教育演讲稿模板集锦九篇

实用的教育演讲稿模板集锦九篇

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的教育演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育演讲稿 篇1

各位大家好,很高兴今天可以站在这里发表我的演讲稿。

我以前是一个整天游手好闲在学校上课老是分心,还经常看小说,还被老师没收过。放学或节假日回到家里什么都不做每天都做在家里玩电脑看电视,吃呀喝呀。做人做的一只猪,一个懒鬼差不多,而且我连门都不出,粘着我的电脑,就差没有把他娶回家了。但现在我却站在了台上分享我的过去,而且说的脸部红气不喘的。因为我改变了,你们相不相信四天可以改变一个人,而我确确实实四天之内改变了,每个成功的人的背后都有一个成功的教练而我的教练就是一个出生在平凡得不能再平凡的工薪家庭。她从小就立志一定要成功!

出身平凡的她,大学毕业选择0底薪的销售演讲事业,23岁买宝马与豪宅,24岁破亚洲纪录,25破世界纪录,被誉为“亚洲销售女神”,26岁结婚生子,28岁买保时捷,在今年也就是29岁的她的到了一辆红色敞篷劳斯莱士,她的名字就叫徐鹤宁,在她的座下有多位身价千万的千万富豪。如果你想有世界级的成功,就必须要有一个世界级的教练,我知道在场有许多人想成功,但你有没有想过你为什么你这么久了还没有成功就是因为你没有用对方法,不断的再兜圈子,但现在有一条捷径,可以让你少时间大成功。其实没个人都有一个潜能,但还没有激发出来,如果你的潜能激发出来了你的人生就会有一个转折点。

你们说好不好,还没有成功的想成功吗?因已经成功了的想更成功吗?如果事业遇到关口了想突破吗?如果你们的孩子没有竞争的心的话,想让他成为第一吗?

教育演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!今天能有机会和大家交流感到很荣幸,也非常感谢你们在百忙中倾听我的教育历程。今天我演讲的题目是《没有爱就没有教育》。

“岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我在镇小工作9个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了9年的班主任了。孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,我现在六年级的孩子们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。使我更深刻地认识到爱是理解、爱是宽容、爱是信任、爱是希望。

记不清是什么日子了,大概是上个学期吧,我们班的陈xx带来了一个电子词典,有时课上需要查字典时他能很快地查出来,为他解决了很大问题。那个电子词典价格比较贵大概四五百块钱吧,全班只有他一个人有,当然引来同学们羡慕的目光。为此陈xx就在同学们中间炫耀起来,同学们都争先恐后地来过把瘾。但是就在他拿电子词典不久几天,意外发生了,大课间一个女同学告诉我:“赵老师,陈xx说他的电子词典不见了。”听到这话,我二话没说快步朝教室走去,找到陈xx,询问情况,陈xx对我说:“老师,我的电子词典不见了,”“什么时候发现的”,“刚才”“想一想是不是放在家里没有带来”陈xx平静地说:“我清楚地记得是放在书包里了,老师您别着急,也许我记混了也不一定”。

听了陈xx的诉说,我的心真是百感交集,怎么办?让同学们都把书包掏出来,翻看一下,还是——我的思想在进行着激烈的斗争!这些学生和我已经朝夕相处了两年半的时间了,很多时候我看到了他们充满爱心的举动,汶川地震他们感同深受,慷慨解囊,同学有困难,更是嘘寒问暖,在班级里,他们已经成为了主人,都在努力为这个家而贡献着自己的一份力量,不容许出现破坏这个家的事。我们这个集体就是用爱造就而成的。我这个班主任对他们的爱也表现于行,体现于心,他们也已经充分地感受到了这些。难道我们一阵紧张激烈的斗争后我拿定了主意,我要通过这个案例验证一下爱可以改变一切,爱可以让一个浪子回头,爱会使我们的心更齐。我要用自己的真情打动拿电子词典的同学。让真情感化他,让我们共同承担。上午的最后一节课是付老师的课,我向付老师说明了情况,给我抽出了10分钟,来处理这件事。

我一改以前上课的轻松愉快,变得是那样的沉重,向我的学生讲述了事情的经过。我讲述了两年多来老师看到同学们的进步,讲述了一个人诚信的重要,以及这件事对自己一生的影响,讲述了老师的焦急与无奈,讲述了此刻陈xx的心情。最后讲述了我们现在在最关键的时刻发生这件事给全体同学带来的后果。如果你是一个爱同学、爱老师、爱班级的学生,你一定会把没有经过陈xx同意而拿走的电子词典还回去的,因为你肯定后悔了。最后我说:“老师相信你是一个知错能改的好孩子,如果你觉得后悔了,想还回你私自拿的电子词典,在下午上课前,放到某个同学的书桌里。老师保证绝不会追查此事,并说到做到”下午上课前,王xx急匆匆地找到我,说:“赵老师,我书桌里有一个电子词典”说着把词典递给我,我一看,果然是陈xx丢失的那个。我笑着对王xx说:“别着急,老师、同学们决不会怀疑是你拿的,”那是谁拿的呢?这件事就到此为止吧,谁拿的已经不重要了,因为他能主动还回来,这比他拿这件事更值得人高兴,重要的是他改了。

有的人认为,学生偷东西,老师追究,查出“小偷”,严厉批评,似乎天经地义,但有时候是不是应该考虑学生的尊严,是不是应该给他一个改正的机会,是不是应该创造合理的机会让他自行改正呢。我想,这件事对我们来说可能不算什么,但对于拿电子词典的学生来说,对他的一生都产生及其恶劣的影响,都背负着小偷的罪名。所以我庆幸自己没有把这个学生的名字公布于众,当然,在当天我就发现了这个拿电子词典的同学。但我始终把这个秘密埋藏在心理至今没有人知道。我相信和颜悦色的宽容对待往往比暴风骤雨式的批评呵斥更有用。因为开花的佛桌给浪子回头的一个机会。

老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的.金色长城!因为有爱,所以可以冲破重重艰难险阻。在以后的教育教学中我把更无私的爱倾注与我的学生、我的孩子们,同时我更换来了他们对我们的关爱与尊重,我的经历真正验证了一个真理:“没有爱就没有教育”。

教育演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

有人说人生是艰辛的,有人说人生是幸福的,有人说人生是充满爱的,而我说人生是充满挫折的,因为挫折我们明白了欢乐,因为挫折我们明白了幸福,因为挫折我们明白了成功的美妙滋味。

纵观历史,受到挫折而走向成功的人可真不少。美国的发明大王爱迪生,小的时候因为在火车上做实验引发了火灾,被列车长扇了两巴掌而双耳失聪,但他没有所以放弃研究,而是选择了继续坚持自我喜爱的研 ……此处隐藏4261个字……;我们会在周末时一起到敬老院,为老人们打扫卧室,为他们洗头、梳头,为他们包饺子……我也会在假期里,骑着我的小摩托车去拜访孩子们和他们的家人,有时这样的拜访会是在田间地头。

我和孩子们一起成长,一起快乐,一起迎接风雨,一起沐浴阳光,一起用心感受世界的美妙,感受生活的美好。除了知识,教育更重要的是培养孩子们一种积极的生活态度,乐观的以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。

有这样一句话:把孩子看作天使,老师便生活在天堂;把孩子看作魔鬼,老师便生活在地狱。我从教的第一个十年,就是生活在天堂里。

20xx年以后,因为工作性质和内容发生了变化,我能够和孩子们在一起的时间越来越少,我迷失了自己,突然找不到了方向。挣扎了三年之后,我决定要改变!我要回到原本的真实的自我!所以,我选择了改变,来到了新城。

又一次,我能够和孩子们朝夕相处;又一次,我又能够和孩子们一起快乐成长;又一次,我又找回了我最想要的那种感觉。

我这一班的孩子们,他们会在课堂上起哄让我唱讲课内容提到的歌曲,他们对我的称呼不是“孙老师”而是“波波老师”、“孙波波老师”、甚至是“孙宜波”、“波波”、“孙爸爸”,更有甚者是喊着“孙粑粑”,他们会在秋游时把所有处理不了的零食一古脑儿地全塞给我,他们会跟我没大没小,他们会从背后偷袭我,他们会在表演小品时让我扮演“坏叔叔”,我走在他们中间,和他们一起徜徉于学习的海洋,一起采撷智慧的火花,我快乐着孩子们的快乐,烦恼着孩子们的烦恼,幸福着孩子们的幸福。

今天,谈到教育理想。我想起《麦田里的守望者》主人公霍尔顿·科菲尔德的人生理想是“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”我又想起上周的一节课上,一道选择题,我问“答案是第几个?”“2!”孩子们异口同声。“你们都2吗?”我笑着问。“老师你也2呀!”孩子们反应很快,“我们都很2!”

我,愿意做有点2、不像老师的老师,陪着孩子们在一个宽容,轻松的环境中自由、快乐的成长。

似乎,过于简单。但这,就是我的教育理想。

套用一句流行于网络的话:我的理想很骨感,但现实很丰满!

教育演讲稿 篇8

为丰富教师的业余生活,激发教师读书的积极性,营造书香校园,切实提高教师的专业素质,7月2日,薛城奚仲中学在五楼会议室举行了一场精彩的"读教育经典著作"演讲比赛活动,校领导及全体九年级任课教师参加了本次活动。

本次演讲比赛以学科组为单位,每小组推选一位教师代表参加比赛,参赛选手共9人。每位参赛教师以饱满的激情、优美的文辞、感人的事例以及出色的展示,慷慨激昂地陈述了他们对读书重要性的认识,并结合自己在教学实践中的切身体会,从不同角度讴歌了阅读经典名著带来的快乐和力量。整场比赛精彩纷呈、高潮迭起、喝彩阵阵、掌声不断。评委们本着公平公正的原则,现场打分评出一、二、三等奖并颁奖。

最后,校长助理何平对本次比赛做了总结讲话,他对选手们精彩的演讲给予了充分肯定,认为本次演讲比赛是学校读书活动的一次大检阅,是读书活动的深化与提升,是对全校教职工进行的一次很生动的读书教育。要求全校教职工要以本次演讲比赛为契机,努力培养"想读书、会读书、读好书、乐读书"的良好习惯,在书海中开阔视野,增长知识,陶冶情操,扬帆成长,不断提高自身素养,做一位真正让人民满意的教师。

教育演讲稿 篇9

尊敬的老师,各位家长们:大家好!今天承蒙郑老师的委托,在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。

我认为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培养以及品德的教育。的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要尊敬老师,爱护同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱护他们,让他时刻记住善待别人,就是善待自己。

在父母教育他的时候,他应该恭敬的听从;父母责备他的时候,要让他心悦诚服的接受;不许和父母顶嘴,即便是父母说的不完全正确,也应该有则改之,无则加勉,找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之,让家长放心。在幼小的时候,就要培养他讲话时要和颜悦色,声调柔和,让听到的人有个亲切的感觉;教他在长辈面前要谦虚,不可高声讲话,尖酸、刻薄、下流的话坚决革除。让孩子从小成为一个心胸宽广,不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较,有一颗包容别人的心。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能耍滑。看到别人的善行,就要想到自己应该努力去做,对别人的恩惠要知恩报答,教育他不可自私自利,要养成借别人东西要及时归还,不要私自隐藏和损坏。

在学习上,要认真听老师讲课,不许东张西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要学的深刻,记的扎实,这样才能提高学习的效率。学习时书桌要整洁,坐姿要端正,用过的书籍要放在固定的地方,要做到课前预习,课后复习。

当然大多数家长都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,家长朋友们!作为家长,可以没文化,但是不可以用不良行为来影响孩子,在的老师就是家长。在孩子学习的同时也要尊重孩子,尊重一切与文化有关的事物,作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻将。要为孩子创造学习的氛围,给孩子做一个好榜样。当孩子遇到失败的时候,一定要与他共同寻找失败的原因,千万不能在对他施加压力,必要时可以采取赏识的教育,帮助他重新找回自信。

一个人要有生活的目标,学习也是这样,也要有一个学习目标,订一份本学期的学习计划,不要盲目学习,合理应用时间,完成了这一个小小的目标,就会有一个更大的目标,一步一步,踏踏实实,最终登上成功的巅峰。

我想,要想培养一个德、智、体全面发展的好孩子,必须一切都要从小抓起,从头抓起。每个孩子都有天赋,都是天才,在座的各位家长,只要你坚信,自己的孩子永远是最棒的,相信你一定能够培养出更加出色的人才。

谢谢大家!

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